اهم فعالیت های بخش برنامه‌ریزی و ارزیابی آموزشی به شرح ذیل می باشد: ارزیابی روش تدریس اعضاء هیأت علمی دانشگاه و تلاش در جهت انتخاب مناسب‌ترین روش تدریس برای هر موضوع درسی از طریق تکمیل فرمهای پرسشنامه توسط دانشجویان و نظرخواهی از دانش‌آموختگان در مورد نقاط قوت و ضعف نحوه آموزش در دانشگاه، انجام امور مربوط به طراحی و بازنگری برنامه های رشته‌های تحصیلی مورد نیاز و پیگیری تصویب و اخذ مجوز اجرای رشته‌های مورد نیاز دانشگاه، اجرای عملیات لازم در پرتال مربوط به سامانه هوشمند توسعه آموزش عالی دفتر گسترش آموزش عالی و دبیری شورای آموزشی دانشگاه و تنظیم و تدوین مصوبات این شورا.
شرح وظایف:
1. تهیة وضعیت منابع درسی دروس ثبت‌شده در قالب برنامة در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری؛
2. پیگیری و ارتباط مداوم با دانشکده‌ها برای دریافت منابع و انجام اصلاحات لازم با توجه به نظر اعضای هیأت علمی و دانشجویان؛
3. اعلام بازخورد مشکلات و نواقص به‌خصوص در مورد دروس دارای منبع یا بدون منبع؛
4. تهیه جدول تطبیقی تخصص اعضای هیات علمی با نوع درس؛
5. تهیه و تنظیم تقویم دانشگاهی با هماهنگی اداره کل خدمات آموزشی؛
6. تهیه فهرست دروس همه رشته‌های فعال دانشگاه بر اساس آخرین مصوبات؛
7. پیگیری و درخواست برنامه و وضعیت منابع درسی رشته‌های تازه تأسیس از دانشکده‌های مربوطه؛
8. بررسی‌های لازم در زمینة توسعة رشته‌ها و گرایش‌های جدید دانشگاه با توجه به نیاز سازمان صداوسیما و کشور؛
9. بررسی پیشنهاد‌ها دانشکده‌ها در زمینة توسعة برنامه‌های آموزشی و تهیه گزارش برای طرح در شورای آموزشی، پژوهشی و فناوری دانشگاه؛
10. بررسی و اظهارنظر در زمینة آئین‌نامه‌های آموزشی و ارائة نظرات اصلاحی به مقامات مربوطه؛
11. بررسی و نظارت بر محتوای جزوات و کتاب‌های درسی کلاسها و مقایسة آن‌ها با معیارهای علمی موجود در کشور و همچنین مقررات تعیین شده از طرف وزارت علوم، تحقیقات و فناوری؛
12. انجام بررسی‌های لازم برای تعیین تعداد عضو هیأت علمی موردنیاز دانشکده‌ها با توجه به دروس عملی و نظری، معیارهای بین‌المللی و همچنین امکانات دانشگاه؛
13. نظارت بر نحوة اجرای برنامه‌های زمان‌بندی‌شدة آموزشی و دستورالعمل خدمت موظف اعضای هیات علمی و اظهارنظر دربارة نقاط قوت و ضعف آن‌ها و تهیة گزارش برای ارائه به مسئولان مربوطه؛
14. پیگیری تصویب رشته‌ها و گرایش‌های جدید در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری؛
15. پیگیری تصویب برنامه‌های آموزشی رشته‌ها و دروس در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری.